MéTODO DE AVALIAçãO E ESTIMULOS

Psicólogos e educadores se dedicam a estudar as influências da atividade de brincar e do jogo no processo de desenvolvimento e de aprendizagem, e farta literatura é encontrada nas mais diversas áreas que estudam o ser infantil. Ideias sobre suas origens filo e ontogenéticas, suas motivações, estrutura e fases de desenvolvimento foram sugeridas. Frente a essa incontestável realidade, é de estranhar que não se encontre, entre esses estudos, alguma proposta de instrumento que se baseie no brincar / jogar como meio de avaliação do desenvolvimento infantil.